近日，国务院学位委员会印发了《“博士+硕士”双学位情景试点成立处罚见识》（以下简称《见识》）。什么是“博士+硕士”双学位情景？将如何进行试点成立呢？

据悉，“博士+硕士”双学位情景由试点高校自主成立，围绕科技发展、产业变革、自主常识体系构建等要紧需求，依托具有权贵上风的学科专科和学科交叉平台，组织多学科交叉交融、协同育东谈主，搭救情景学生在攻读博士学位时期同期攻读另一个学科专科的硕士学位，培养高级次复合型东谈主才。

情景试点坚握“少而精”原则

《见识》指出，“博士+硕士”双学位情景试点成立使命坚握“少而精”。

一是试点高校由国务院学位委员会办公室凭据学科交叉平台开导情况、东谈主才培养质地等要素在博士学位授予资历自主审核单元范围内彩选笃定。

二是干系高校依托学科交叉平台、跨学科改进盘算团队、科研情景等情况有组织地论证并试点成立一丝情景。

三是项经营培养对象应是少数有智商在完成博士学业同期不错攻读干系硕士学位的博士盘算生，情景学生应别离达到学位授予单元关于两个学位的条款，方可苦求相应学位。

成立合理分流或退出机制

《见识》明确，情景由试点高校严格按照干系条款，以备案制面容进行成立。

一是依托学科专科方面。试点高校成立项经营两个学科专科原则上均应具有博士学位授予资历，盘算生确认学科专科目次中未成立博士培养档次的专科学位类别以外。博士学位干系学科专科开导水眷注东谈主才培养质地应居于国内前哨。

二是情景成立经由方面。试点高校要严格论证制订情景成立有经营、实践有经营和东谈主才培养有经营，组织大家评议并在指定信息平台公示，完成备案后方可实践。

三是情景实际方面。饱读舞试点高校探索东谈主才培养模式改变。情景应扫视对学生跨学科视线和智商的培养，在课程教化、科研改进等方面体现多学科交叉交融、协同育东谈主特色。饱读舞试点高校依托学科交叉中心等平台加强对情景学生的伙同、处罚和劳动，成立合理的分流或退出机制。

面向在校博士盘算生

开展二次彩选

《见识》还强调，探索开展“博士+硕士”双学位情景，要严把质地关。

情景主要面向在校博士盘算生开展二次彩选，情景学生须以不同的学位论文或实践恶果苦求博士、硕士学位，并别离达到两个学位的条款。情景学生在取得博士学位同期或之后，方可取得硕士学位。

试点高校应制定情景处罚见识，标准毕业处罚与学位授予使命，完善干系保险步调。试点高校应在情景实践第3年组织中期评估，在第5年组织期末评估，并将评估戒指在指定的信息平台公开。评估及格的情景可连接开展下一期备案，分歧格的自动阻隔。

国务院学位委员会办公室对培养过程和学位授予质地开展动态监测，在学位授予点及格评估中加强对干系学位授予点的质地监督，对出现培养质地问题的试点高校进行约谈、限期整改等，情景实践、东谈主才培养出现严重问题的，经国务院学位委员会批准后肃清相应学位授予点。